{"id":15629,"date":"2013-03-19T14:39:04","date_gmt":"2013-03-19T20:39:04","guid":{"rendered":"http:\/\/elcronistadigital.com\/?p=15629"},"modified":"2013-03-19T14:41:52","modified_gmt":"2013-03-19T20:41:52","slug":"ninos-espanoles-apadrinan-a-escolar-nicaraguense","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elcronistadigital.com\/?p=15629","title":{"rendered":"Ni\u00f1os espa\u00f1oles apadrinan a escolar nicarag\u00fcense"},"content":{"rendered":"
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Bernardo Fidel S\u00e1nchez Garc\u00eda, el ni\u00f1o apadrinado por escolares espa\u00f1oles.<\/p><\/div>\n

* El favorecido es Bernardo Fidel, quien habita en comunidad cercana a Cusmapa, en el norte de nuestro pa\u00eds<\/p>\n

El colegio p\u00fablico Los Zumacales de Simancas, de Valladolid, Espa\u00f1a, est\u00e1 desarrollando una serie de actividades con el loable fin de apadrinar a un ni\u00f1o de Nicaragua a trav\u00e9s de la Fundaci\u00f3n Comparte.<\/p>\n

Bernardo Fidel S\u00e1nchez Garc\u00eda, de 13 a\u00f1os, es el ni\u00f1o que gracias a la aportaci\u00f3n voluntaria que ofrecer\u00e1n los alumnos y profesorado este jueves, durante el bocadillo solidario que tendr\u00e1 lugar a las 11.30 horas en el patio del colegio, y al que est\u00e1n invitados todos los que lo deseen, podr\u00e1 acceder a programas de salud b\u00e1sica, nutrici\u00f3n, actividades extraescolares y formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n

El ni\u00f1o apadrinado por Los Zumacales, Bernardo, cumplir\u00e1 14 a\u00f1os el pr\u00f3ximo 10 de mayo, y vive junto a sus padres y cuatro hermanos en una aldea cercana al pueblo de Cusmapa, en la frontera con Honduras.<\/p>\n

Cada d\u00eda, como tantos otros ni\u00f1os y ni\u00f1as, se levanta a las seis de la ma\u00f1ana para ir a la escuela andando, lo que le supone una hora de camino por sinuosas traves\u00edas. Es un buen estudiante y de mayor quiere ser maestro para expandir sus conocimientos.<\/p>\n

Bernardo y sus compa\u00f1eros normalmente comen en la escuela o en albergues comunitarios, lo que al menos les garantiza una comida nutritiva diaria. Las casas en esta desfavorecida zona del mundo son de madera y barro, y carecen de servicios tan b\u00e1sicos como luz el\u00e9ctrica o ba\u00f1o.<\/p>\n

Los alumnos de Los Zumacales recibieron estas explicaciones en dos grupos v\u00eda Skype, desde Barcelona, lo que a los m\u00e1s peque\u00f1os -los de Infantil y Primaria- les hizo mucha ilusi\u00f3n poder verse en la pizarra digital, y a su vez a los transmisores de la vida que llevan sus semejantes al otro lado del charco, Claudio y Noem\u00ed, de la Fundaci\u00f3n Comparte.<\/p>\n

Los escolares, tras escuchar atentamente los detalles de una presentaci\u00f3n Power Point sobre las labores que realiza la fundaci\u00f3n en Nicaragua, unos de los cinco pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina donde act\u00faa Comparte, pudieron exponer sus preguntas a los interlocutores en la ciudad Condal.<\/p>\n

La Fundaci\u00f3n Comparte trabaja desde 1998 en Chile, Argentina, Ecuador, Honduras y Nicaragua, con el objetivo de impulsar y mejorar la calidad educativa integral de miles de ni\u00f1os y ni\u00f1as mediante actividades de apoyo escolar. Apadrina a menores de las siete ONG’S latinoamericanas, financiando el trabajo educativo, de salud y alimenticio.<\/p>\n

Concretamente en Nicaragua, de donde es originario Bernardo Fidel, la Fundaci\u00f3n Comparte trabaja con la ONG local Fabretto en las 22 comunidades de la provincia de Madriz, y su labor llega a 10.600 ni\u00f1os, j\u00f3venes y familias.<\/p>\n

El otro colegio de la villa, el Puente de Simancas, realizar\u00e1 tras la Semana Santa un acto similar con la misma fundaci\u00f3n, apadrinando igualmente a otro peque\u00f1o. Con este acto solidario se pretende que nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as conozcan y tomen conciencia de que hay menores que viven otras realidades, y se quiere hacer un llamamiento para promover otros apadrinamientos que pueden ser a t\u00edtulo individual, familiar o incluso por grupos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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