{"id":37744,"date":"2015-02-02T15:12:37","date_gmt":"2015-02-02T21:12:37","guid":{"rendered":"http:\/\/elcronistadigital.com\/?p=37744"},"modified":"2015-02-02T15:12:37","modified_gmt":"2015-02-02T21:12:37","slug":"hay-que-sacar-aulas-de-clases-a-las-calles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elcronistadigital.com\/?p=37744","title":{"rendered":"Hay que sacar aulas de clases a las calles"},"content":{"rendered":"

\"escuela\"<\/a>* Si estamos mucho mejor y nos matamos, estamos peor; si tenemos muchos t\u00edtulos y somos brutos, no aprendimos; la excelencia de cada persona est\u00e1 en la felicidad, en el encuentro, en la excelencia, en la paz.<\/strong><\/em><\/p>\n

Ciudad del Vaticano.- Hoy m\u00e1s que nunca es urgente sacar las aulas a la calle y hacer de la ense\u00f1anza un ejercicio cotidiano de corresponsabilidad y servicio por parte de los j\u00f3venes.<\/p>\n

S\u00f3lo de esa manera habr\u00e1 ense\u00f1anza de inclusi\u00f3n, tolerancia y coparticipaci\u00f3n en la soluci\u00f3n de problem\u00e1ticas comunes, expresaron pedagogos, acad\u00e9micos y l\u00edderes sociales durante su intervenci\u00f3n en el IV Congreso Mundial Scholas: \u201cResponsabilidad Social Educativa, Un Compromiso de Todos los Actores\u201d.<\/p>\n

Las paredes no son el ambiente educativo id\u00f3neo para los j\u00f3venes, expres\u00f3 Jos\u00e9 Mar\u00eda del Corral, director mundial de Scholas y advirti\u00f3 sobre la urgencia en la sociedad de aprender a vivir.<\/p>\n

Si estamos mucho mejor y nos matamos, estamos peor; si tenemos muchos t\u00edtulos y somos brutos, no aprendimos; la excelencia de cada persona est\u00e1 en la felicidad, en el encuentro, en la excelencia, en la paz, agreg\u00f3 del Corral durante su intervenci\u00f3n al cierre del primer d\u00eda de trabajos del Congreso.<\/p>\n

A su vez, Enrique Palmeyro, integrante de la direcci\u00f3n mundial de Scholas, expres\u00f3 la urgencia de recuperar el aprender a vivir. La diversidad nos enriquece, no tengamos miedo a ella, dijo luego de escuchar una serie de exposiciones en las que se toc\u00f3 el tema de los nuevos modelos educativos, que tienen que ser adaptados a la nueva realidad social, econ\u00f3mica y cultural de los j\u00f3venes.<\/p>\n

En diversos idiomas, con diversas propuestas, con herramientas distintas, pero todos enfocados en un mismo prop\u00f3sito: generar una educaci\u00f3n incluyente que haga corresponsables a los estudiantes, los diversos ponentes en este congreso mundial exhortaron a gobiernos y autoridades a generar pol\u00edticas educativas que respondan a la realidad actual, y dejar a un lado aquella que s\u00f3lo busca ense\u00f1ar en cuatro paredes, sin la m\u00ednima interrelaci\u00f3n personal o cultural.<\/p>\n

En la sesi\u00f3n vespertina, Roberto Vivo, investigador y escritor que se ha especializado en temas sobre la guerra y trabaja por la paz en sinton\u00eda con la obra Scholas, dijo que los conflictos humanos han evolucionado de tal modo, que se cree que el fermento de la discordia y el conflicto residen en la naturaleza humana. \u201cEsto es falso\u201d.<\/p>\n

\u201cLa guerra es un crimen contra la humanidad\u201d. Y todas las naciones y organizaciones internacionales deben tener esta idea en mente, de lo contrario solo se promover\u00e1 la prevalencia de las injusticias y los cr\u00edmenes contra la poblaci\u00f3n civil.<\/p>\n

\u201cCuando hablamos de Scholas estamos hablando de algo que no se ve, pero se puede sentir; Scholas se convierte en la opci\u00f3n para los j\u00f3venes de abrir el pensamiento y dejar de pensar de manera cuadrada\u201d, se\u00f1al\u00f3 Celio Turino de Miranda, Maestro en Historia.
\nSi los estados quieren lograr la transformaci\u00f3n de las sociedades, urge que inviertan en cultura viva como son las expresiones art\u00edsticas comunitarias, grupos de teatro comunitario, arte callejero, circo, radios comunitarias y otras experiencias de comunicaci\u00f3n popular, se\u00f1al\u00f3 In\u00e9s Sanguineti, de la Red Latinoamericana de Arte para la Transformaci\u00f3n de la Cultura.<\/p>\n

En su presentaci\u00f3n \u201cCultura Viva y lugares de cultura: Poder y afecto al servicio del bien com\u00fan\u201d, el tambi\u00e9n Secretario de Programas Culturales y Proyectos del Ministerio de Cultura durante la presidencia de Luiz In\u00e1cio Lula da Silva, dijo que la iniciativa de Schola Labs es un punto vital para que cada escuela tenga los recursos necesarios para desarrollar en los j\u00f3venes una visi\u00f3n corresponsable de las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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