{"id":43688,"date":"2016-04-11T07:01:10","date_gmt":"2016-04-11T13:01:10","guid":{"rendered":"http:\/\/elcronistadigital.com\/?p=43688"},"modified":"2016-04-11T07:01:10","modified_gmt":"2016-04-11T13:01:10","slug":"adolescentes-aprenden-sobre-masculinidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elcronistadigital.com\/?p=43688","title":{"rendered":"Adolescentes aprenden sobre masculinidad"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/elcronistadigital.com\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/adoles.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-43689\" alt=\"adoles\" src=\"https:\/\/elcronistadigital.com\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/adoles.jpg\" width=\"450\" height=\"329\" srcset=\"https:\/\/elcronistadigital.com\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/adoles.jpg 450w, https:\/\/elcronistadigital.com\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/adoles-300x219.jpg 300w, https:\/\/elcronistadigital.com\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/adoles-342x250.jpg 342w, https:\/\/elcronistadigital.com\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/adoles-60x45.jpg 60w, https:\/\/elcronistadigital.com\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/adoles-90x65.jpg 90w\" sizes=\"auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/><\/a>Bluefields.- Treinta y cinco adolescentes con problemas conductuales, de los que 18 cumplen medidas privativas de libertad (16 varones y dos mujeres) y siete adolescentes varones con medidas no privativas de libertad, participaron en un taller l\u00fadico-vivencial sobre la construcci\u00f3n de nuevas masculinidades para comprender y desarrollar maneras m\u00e1s tolerantes y de respeto.<\/p>\n<p>Esta actividad es parte del programa de \u201cPrevenci\u00f3n de la violencia\u201d que UNICEF apoya a trav\u00e9s de la Corte Suprema de Justicia y la Polic\u00eda Nacional.<\/p>\n<p>\u201cPara UNICEF el trabajo con adolescentes es una prioridad para que cuenten con oportunidades y competencias para su desarrollo integral, tengan acceso a servicios equitativos de prevenci\u00f3n y respuesta a la violencia. Consideramos que las y los adolescentes son agentes de cambio.<\/p>\n<p>\u201cReflexionar con ellos en temas como equidad de g\u00e9nero, nuevas masculinidades, resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos y motivarlos al cambio de comportamientos, tendr\u00e1 un impacto en sus vidas, en sus familias y sus comunidades. Por esta raz\u00f3n trabajamos de la mano con la Corte Suprema de Justicia y la Polic\u00eda Nacional en la prevenci\u00f3n de la violencia\u201d, expres\u00f3 Mar\u00eda Lily Rodr\u00edguez, especialista en Protecci\u00f3n Y Participaci\u00f3n de Adolescentes de UNICEF Nicaragua.<\/p>\n<p>El taller lo desarroll\u00f3 la Oficina T\u00e9cnica para el Seguimiento del Sistema Penal de Adolescentes (OTSSPA), con la participaci\u00f3n del Juzgado Penal de Adolescentes y la Direcci\u00f3n de Asuntos Juveniles de la Polic\u00eda Nacional. La actividad de tres d\u00edas se realiz\u00f3 en el centro Young for Change, de la Polic\u00eda Nacional en la ciudad de Bluefields, Regi\u00f3n Aut\u00f3noma de la Costa Caribe Sur de Nicaragua (RAACS).<\/p>\n<p>\u201cComo j\u00f3venes hemos crecido en un momento muy dif\u00edcil. Queremos adquirir cosas r\u00e1pidamente y salen oportunidades que no son buenas. Te ofrecen ganar dinero y por eso hacemos cosas que nos son correctas\u201d, opin\u00f3 con melancol\u00eda uno de los participantes del taller, quien a sus 19 a\u00f1os ya es padre de dos hijos y con una condena de tres a\u00f1os de c\u00e1rcel por robo.<\/p>\n<p>Impacto nacional<\/p>\n<p>El programa cuenta con dos componentes. Uno de capacitaci\u00f3n sobre nuevas masculinidades y resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos, dirigido a los equipos t\u00e9cnicos multidisciplinarios de la OTSSPA y 17 directores de los Juzgados Penales de Adolescentes de todo el pa\u00eds.<\/p>\n<p>El segundo componente es el trabajo directo con los adolescentes privados de libertad y con medidas no privativas de libertad, a quienes la Direcci\u00f3n de Asuntos Juveniles la Polic\u00eda Nacional les da seguimiento. El programa cuenta con cuatro municipios priorizados: Bluefields, Bilwi, Matagalpa y Somoto, sin embargo, su incidencia tiene impacto nacional.<\/p>\n<p>\u201cYo aprend\u00ed muchas cosas nuevas sobre el machismo. Al inicio del taller todos los varones justificaron la supremac\u00eda del hombre sobre la mujer, es decir, el machismo. Pero a m\u00ed me qued\u00f3 claro que todos somos iguales ante la ley, por lo tanto nadie puede someterte a su voluntad por el simple hecho de ser hombre\u201d, opin\u00f3 una joven participante.<\/p>\n<p>Taller simult\u00e1neo en Bilwi<\/p>\n<p>De manera simult\u00e1nea se realiz\u00f3 un taller similar en la ciudad de Bilwi, en la Regi\u00f3n de la Costa Caribe Norte, con la participaci\u00f3n de19 adolescentes privados de libertad y 12 con medidas de seguimiento no privativas de libertad. De ellos, dos son adolescentes mujeres.<\/p>\n<p>\u201cEste es el final de un proceso, pero el inicio de muchos cambios en el cual aprendimos todos. Hay que potenciar a los adolescentes para que sean agentes de cambio en sus hogares y sus comunidades. Si tan solo uno se reintegra y sale adelante, por ese uno vale todo el esfuerzo invertido\u201d, afirm\u00f3 con satisfacci\u00f3n Arelli M\u00e9ndez, funcionaria de la Corte Suprema de Justicia y coordinadora del programa.<\/p>\n<p>El taller fue facilitado por Mois\u00e9s S\u00e1nchez Cordero y David G\u00f3mez Barbosa de la organizaci\u00f3n Accionar. \u201cLas vivencias experimentadas en cada taller como este nos ayudan a nosotros tambi\u00e9n, porque el aprendizaje comienza en la cuna y termina en la tumba\u201d, afirm\u00f3 S\u00e1nchez.<\/p>\n<p>El programa ha producido herramientas did\u00e1cticas sobre los temas para el trabajo con los adolescentes en situaciones de riesgo a nivel nacional, que son utilizados por la OTSSPA y los Juzgados Penales de Adolescentes de todo el pa\u00eds.<\/p>\n<p>Los equipos de trabajo han adquirido nuevas competencias para impulsarlas en un territorio cuando no cuentan con especialistas. El adolescente puede ser agente de cambio en su grupo, en su comunidad y en el colegio. El prop\u00f3sito es que los adolescentes participantes en los talleres capaciten a otros y desarrollen un liderazgo en su comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bluefields.- Treinta y cinco adolescentes con problemas conductuales, de los que 18 cumplen medidas privativas de libertad (16 varones y dos mujeres) y siete adolescentes varones con medidas no privativas de libertad, participaron en un taller l\u00fadico-vivencial sobre la construcci\u00f3n de nuevas masculinidades para comprender y desarrollar maneras m\u00e1s tolerantes y de respeto. 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