Preparan a niños y adolescentes ante desastres
Andrea Núñez-Flores Rey
Niñas, niños y adolescentes participan en la evaluación del proyecto sobre Gestión del Riesgo con enfoque en derechos de la niñez 2010-2014 de Defensa Civil y Save the Children. Estas evaluaciones serán llevadas a cabo en Estelí, León, El Cuá y Somoto, zonas donde se ha llevado a cabo el proyecto, y participarán personas de áreas rurales y urbanas.
Durante el encuentro en Estelí, 44 jóvenes identificaron las dificultades que tuvo el proyecto, como la falta de monitoreo por parte de las autoridades, y los logros, como la creación de las brigadas de rescate. Ellos también evaluaron la intervención de la Defensa Civil, sus tareas, capacitaciones y metodología.
Niñas, niños y adolescentes también hablaron sobre la adquisición de valores y liderazgo a través de su compromiso en las brigadas. Según los y las participantes, este proyecto les ha empoderado; ellos ahora conocen y luchan por sus derechos y desarrollan acciones de gestión del riesgo.
Según el mayor Díaz, “durante el proyecto, se han creado brigadas locales, municipales y escolares. Nosotros hemos coordinado nuestro trabajo con otras instituciones para tratar diferentes asuntos: protección civil, salud comunitaria, buenas prácticas de crianza, gestión del riesgo, entre otras.
Nosotros hemos capacitado a voluntarios en primeros auxilios. También hemos enseñado prevención de desastres y hacemos simulaciones para que la gente esté preparada ante fenómenos naturales como inundaciones o terremotos. Nosotros trabajamos intensamente asuntos de contaminación y recursos naturales.”
La profesora de una escuela de Estelí, María Digna Chévez, explica “en el colegio, nosotros hemos formado brigadas con niños y niñas voluntarios. Hacemos simulaciones de incendios, terremotos e inundaciones. También hemos creado brigadas ecológicas, de seguridad vial, reforzamiento escolar y grupos de interés para los chavalos, como la red de masculinidad o trabajo digno y seguro”.
María José, una niña de 10 años de Estelí, dice que “los adultos ahora nos tratan mejor que antes del proyecto. Antes, ellos no nos escuchan ni nos dejaban participar en muchas cosas”.
Según la líder de comunidad en Estelí, “ahora, el 60% de las familias tiene en cuenta la opinión de los niños. También han cambiado sus ideas sobre trabajo infantil y los derechos de la niñez”.
El mayor Díaz afirma que “se han reforzado las capacidades de respuesta local y municipal. Las relaciones entre adultos y adolescentes también han sido mejoradas. En visitas que hacemos a las comunidades, hemos comprobado que los padres empiezan a comprender que los niños y adolescentes deben desarrollarse y avanzar. Nosotros estábamos acostumbrados a ver a los adolescentes como objetos, no como sujetos de derechos”.
“Ahora, nosotros estamos preparados ante cualquier desastre natural”, dice alegremente un niño de 10 años.